บริการนักศึกษา
บริการอาจารย์
ติดต่อเรา
หน้าแรก
หลักสูตร
หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต
หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (นานาชาติ)
หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต สำหรับผู้สำเร็จปริญญาตรีสาขาอื่น
หลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล (การดูแลผู้สูงอายุ)
หลักสูตรประกาศนียบัตรพนักงานให้การดูแลผู้สูงอายุ
หลักสูตรฝึกอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลผู้ป่วยวิกฤต (ผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ)
หลักสูตรฝึกอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติการบำบัดทดแทนไต (การฟอกเลือดด้วยเครื่องไตเทียม)
หลักสูตรฝึกอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติฉุกเฉิน
หลักสูตรฝึกอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น)
การจัดการความรู้
หลักสูตร
หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต
หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต สำหรับผู้สำเร็จปริญญาตรีสาขาอื่น
หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต (นานาชาติ)
หลักสูตรประกาศนียบัตรผู้ช่วยพยาบาล (การดูแลผู้สูงอายุ)
หลักสูตรประกาศนียบัตรพนักงานให้การดูแลผู้สูงอายุ
หลักสูตรฝึกอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติการบำบัดทดแทนไต (การฟอกเลือดด้วยเครื่องไตเทียม)
หลักสูตรฝึกอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลผู้ป่วยวิกฤต (ผู้ใหญ่และผู้สูงอายุ)
หลักสูตรฝึกอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติฉุกเฉิน
หลักสูตรฝึกอบรมการพยาบาลเฉพาะทาง สาขาการพยาบาลเวชปฏิบัติทั่วไป (การรักษาโรคเบื้องต้น)
การจัดการความรู้
บริการนักศึกษา/อาจารย์
ติดต่อเรา
|
|
นักศึกษาพยาบาล ชั้นปีที่ 4 ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ จัดโครงการส่งเสริมสุขภาพจิตสำหรับวัยรุ่น ภายใต้แนวคิด “Z Alpha มีความสุขทุกวัน เท่าทันความเครียด” ณ โรงเรียนสีกัน (วัฒนานันท์อุปถัมภ์) เขตดอนเมือง กรุงเทพฯ
กิจกรรมนักศึกษาข่าวสารและกิจกรรม

นักศึกษาพยาบาล ชั้นปีที่ 4 ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ จัดโครงการส่งเสริมสุขภาพจิตสำหรับวัยรุ่น ภายใต้แนวคิด “Z Alpha มีความสุขทุกวัน เท่าทันความเครียด” ณ โรงเรียนสีกัน (วัฒนานันท์อุปถัมภ์) เขตดอนเมือง กรุงเทพฯ

🔶 คณะพยาบาลศาสตร์อัครราชกุมารี ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ เดินหน้าส่งเสริมสุขภาวะทางใจในกลุ่มวัยรุ่นอย่างต่อเนื่อง โดยนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 4 ร่วมกันจัดโครงการส่งเสริมสุขภาพจิตสำหรับวัยรุ่น เพื่อมุ่งเน้นการเสริมสร้างทักษะการรับมือกับภาวะความเครียดอย่างถูกวิธี และพัฒนาภูมิคุ้มกันทางใจให้แก่เยาวชน
 
🔷 การจัดกิจกรรมเน้นกระบวนการเรียนรู้ผ่าน Interactive Group Learning หรือกิจกรรมกลุ่มเชิงปฏิสัมพันธ์ เพื่อเปิดพื้นที่ปลอดภัยให้นักเรียนได้ร่วมพูดคุย แลกเปลี่ยนมุมมอง และแชร์ประสบการณ์ความเครียดในชีวิตประจำวัน ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการเรียน เพื่อน หรือการดำเนินชีวิต โดยมีอาจารย์ และนักศึกษาพยาบาลคอยดูแลให้คำแนะนำอย่างใกล้ชิด
 
รูปแบบกิจกรรมจัดขึ้นโดยใช้เกมและกระบวนการกลุ่มเป็นฐาน ประกอบด้วย 3 ส่วนหลัก ได้แก่
📌 1. รอบรู้เรื่องความเครียด (Understanding Stress) เติมความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับสาเหตุ อาการ สัญญาณเตือนของความเครียดทั้งทางร่างกายและจิตใจ รวมถึงผลกระทบต่อสุขภาพ
📌 2. ฝึกทักษะการจัดการความเครียดและฝึกผ่อนคลาย (Relaxation Techniques) สาธิตและฝึกปฏิบัติเทคนิคการผ่อนคลายความเครียดที่สามารถนำไปใช้ได้จริง เช่น การฝึกหายใจลดความวิตกกังวล การฝึกผ่อนคลายกล้ามเนื้อและการฝึกสติ (Mindfulness)
📌 3. กิจกรรมโอบกอดตัวเอง (Self-Appreciation Game) กิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ที่เปิดโอกาสให้น้องๆ นักเรียนได้ฝึกทักษะการมองเห็นคุณค่าในตัวเอง (Self-esteem) การชื่นชมและส่งต่อกำลังใจให้ทั้งตนเองและผู้อื่น
 
การจัดกิจกรรมนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาวิชา ปฎิบัติการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช หลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
 
นอกจากความรู้ที่ได้รับ กิจกรรมนี้ยังเติมเต็มพลังบวก ทำให้เยาวชนเกิดความตระหนักรู้ว่า “ความเครียดเป็นเรื่องธรรมชาติที่เกิดขึ้นได้ แต่เราทุกคนสามารถเรียนรู้ที่จะจัดการและผ่านมันไปได้อย่างมีสติ” ซึ่งถือเป็นอีกหนึ่งกิจกรรมที่ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนมีสุขภาพจิตที่ดี และพร้อมที่จะเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพต่อไป
 

Share With :

เรื่องที่เกี่ยวข้อง
หมวดหมู่
error: ป้องกันการคัดลอก
Skip to content